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당신의 스승님은 몇점입니까?당신의 스승님은 몇점입니까?
Posted at 2010/03/07 21:48 | Posted in 사회
교원능력개발평가란 교장ㆍ교감ㆍ교사와 학생, 학부모 등 학교의 구성원들이 교사의 학습지도 및 생활지도와 교장, 교감의 학교 운영 전반에 대하여 평가 또는 만족도를 조사하는 것이다. 교원능력개발평가는 평가를 통하여 교원의 전문성을 향상하도록 지원함으로써 학교의 교육능력 증대를 위한 것으로, 지난 5년간의 시범운영을 거쳐 2010년 3월2일 전면 시행 되었다. 이에 대한 찬반논란이 끊이지 않는 가운데 교원평가제의 긍정적, 부정적 효과에 대해 알아 보았다.
교원평가제는 동료교원들이 상호 평가하고, 학생과 학부모는 학교생활 만족도에 대하여 응답하는 방식으로 이루어진다. 평가 지표는 교사가 수업을 얼마나 충실히 준비했는지, 교육 특성에 맞는 수업을 설계했는지, 개인 생활지도는 잘 했는지 등 18개 항목이며 평가는 '매우 우수' '우수' '보통' '미흡' '매우 미흡' 등 5단계 척도로 매겨진다. 교과부는 '평가 결과를 인사나 보수에 반영하지 않기로 했다. 하지만 평가 실효성을 높이기 위한 차원에서 우수 교원은 하반기 예정된
학습연구년제 시범 운영 대상자로 선정하고, 미흡한 교원은 학기 중 자발적 연수 등을 이수하도록 할 방침이다.' 며 교원평가제의 활용 분야에 대해 전했다. 이에 대해 일반 국민은 '교사의 질을 향상 시킬 수 있는 좋은 제도'라며 지지를 표하고 있는 반면, 일부는 평가방식의 객관성과 평가주체들의 공정성에 대한 우려의 목소리를 내고 있다. 특히 현직 교원들은 '학원과 달리 학생들의 인성을 교육하는 학교에서 이러한 제도가 행해진다면 교사들의 실적다툼으로 인해 교육의 본질적 측면이 훼손될 가능성이 있다.'며 부정적 반응을 보인다.
교육과학 기술부에서 2009년 3월 실시한 교원 평가제에 대한 여론조사 결과를 살펴 보자.
▣응답자 특성
▷일반국민
:‘찬성’이라는 응답은 40대(88.7%), 부산/울산/경남 거주자(89.7%), 학부모(90.3%) 등에서 상대적으로 높았고, ‘반대’라는 응답은 대전/충청거주자(31.4%), 비학부모(16.0%) 등에서 상대적으로 높았음.
▷교원
:‘찬성’이라는 응답은 남자(69.9%), 50대이상(74.9%), 교장(90.6%), 인천/경기 거주자(73.0%) 등에서 상대적으로 높았고, ‘반대’라는 응답은 여자(41.5%), 40대(42.8%), 교사(40.4%) 등에서 상대적으로 높았음..
위 자료에서 알 수 있듯이 일반 국민들은 교원 평가제도를 적극 신뢰하고 있는 반면 교원들은 이에 회의적이다. 학생에 의한 평가는 올바른 평가 기준을 적용하지 않을 가능성이 높고 학부모에 의한 평가는 실적 위주이며 동료 직원들에 의해서는 객관성을 유지하기 어렵다는 의견이다.
교원들은 또한 교원 평가제가 학생들에게도 부정적 영향을 끼칠 수 있다고 주장한다. 교사들은 좋은 평가를 받기 위해 교육의 질을 높이기 위한 노력 보다는 실적을 높이기 위한 노력을 할 것이며 이는 학생들에게 교육에 대한 부담감만을 안겨 준다. 이렇게 되면 교사들은 교육의 본질을 잊고 학생들을 평가를 잘 받기 위한 수단으로 생각하는 부정적 효과가 나타나게 된다.
다른 측에서는 그렇게라도 해서 교사들의 능력을 향상시킬 필요가 있다고 주장한다. 학생,학부모에게 사교육을 받는 이유를 물어 본 결과 '공교육의 질이 떨어지기 때문'이라는 답변이 상당 부분을 차지했다. 학생들이 학교보다 학원에 더 의지하면서 교사들의 수업 의욕은 저하된다. '애들이 학원에서 선행학습을 받기 때문에 학교 수업을 안 듣는다.' 며 불만을 터뜨리기도 한다. 교원평가제 찬성자들은 이러한 문제점의 원인을 교사들의 무능력에서 찾으며 이를 해결하지 않는 한 악순환은 계속될 것이라고 역설한다.
한 제도가 자리잡기까지는 많은 시간이 걸린다. 교원 능력 평가제 또한 시행한 지 얼마 되지 않은 제도이므로 본래 취지대로 교사들의 전문성을 높여 공교육의 질을 끌어올리는데 기여하기까지는 상당한 시간이 걸릴 것으로 보인다. 교원평가제가 시행 착오를 줄이고 정착하기 위해서는 평가의 공정성과 적절한 피드백이 여실히 요구된다.
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"우리들의 시선으로 세상을 바라보다"
솔직히 우리도 이제 교원평가제 실시해서 조금은 잔인하지만
쳐내야 할것같아요
선생님 하면 무조건 존경해야되고 하늘같이 떠받들어야 한다고 오인하고 있씁니다..
물론 요즘 선생님들의 권위가 땅에 떨어질대로 떨어졌다지만
능력이 부족한 선생님들이라면
선생님으로써의 자격또한 없는 것 아닐까요??
암튼 그렇게 생각해봅니다ㅋㅋ
학생입장에서 볼 때 괜찮은 제도라고 생각합니다.
음......일단 선생님들이 좀더 수업준비에 철저히 한다고 해야될까요?
물론 평가지를 아예 안돌리시는 선생님들도 계시지만ㅋㅋ
저희학교에서 인성교육이 큰 탈없이 이루어지는걸 보면
인성교육의장인 학교가 회손된다는 주장은 어불성설이 아닌가 싶네요